11月10日，“‘共生-共创’云南轿子山国家级自然保护区生态科普服务设计工作坊调研采风活动”在昆明轿子山旅游风景区举行。本次活动由昆明市林业和草原局指导，云南轿子山国家级自然保护区管护局主办，昆明理工大学艺术与传媒学院60余名师生全程参与，以“调研交流+实地采风”的形式，展开一场生态科普与服务设计相融合的实践探索。

　　调研交流会在轿子山旅游风景区游客中心进行，同学们率先了解轿子山国家级自然保护区的生态价值、保护成果及科普宣教现状。昆明理工大学指导教师们则紧扣工作坊目标，深入阐释了服务设计赋能生态保护与科普宣传的方法与路径。在分组调研讨论环节，由昆明理工大学工业设计系周祎德老师与环境设计系李想老师、耿莉老师组成的跨学科交叉指导教师团队，带领近60名学生以小组为单位，分别从生态科普、生态文创、生态持续三个维度，与轿子山管护局、旅游公司代表交流本次设计工作坊选题方向及前期构思。师生与专家互动频繁，讨论气氛热烈，展现出服务设计为生态保护、科普宣教带来的创新与多元可能。

　　实地调研采风时，师生们以轿子山旅游风景区大黑箐为起点，在专业人员带领下，沿预定研学路线逐步深入，系统观察针叶林、高山灌丛等典型植被分布特征，近距离感受高山瀑布、花溪等自然景观。同学们通过摄影、录像、手绘等方式记录素材。“身临其境的感受完全不同，调研获取的生物多样性数据鲜活起来。”一位参与同学在途中感慨。

　　云南轿子山国家级自然保护区管护局副局长潘锐方说：“这既是一次‘自然’与‘艺术’的跨界对话，更是践行‘全民参与生态保护’理念的具体实践，为轿子山保护区生态保护科普宣教引入了创新思路和解决方案。

　　昆明理工大学设计与社会创新中心负责人周祎德博士介绍，本次活动成功搭建了“生态科普+服务设计”的跨学科实践平台，使学生们在项目中得到锻炼。

　　昆明轿子山旅游开发有限公司相关负责人说：“高校师生的专业加持，让我们在探索生态保护与绿色发展的道路上，有了新的助力。未来将与各方专业伙伴携手，在严守生态保护红线的前提下，挖掘生态价值转化路径，优化轿子山景区生态科普服务体验，实现生态效益、经济效益、社会效益的统一。”